Co je to inkluze ve školství?

Inkluze je společné vzdělávání všech dětí v běžné škole s přizpůsobením podmínek potřebám každého žáka.

Inkluzivní škola: Co je to inkluze a její význam • Dig i-Škola.cz

Inkluze ve školství (společné vzdělávání) je pedagogický přístup, při němž se všechny děti bez ohledu na své speciální vzdělávací potřeby (SVP), zdravotní postižení, sociální znevýhodnění nebo mimořádné nadání vzdělávají v běžných třídách spádových škol. Na rozdíl od integrace (kde se dítě musí přizpůsobit škole) inkluze znamená, že se škola a pedagogický sbor aktivně přizpůsobují potřebám každého žáka prostřednictvím podpůrných opatření a asistentů pedagoga.

Společné vzdělávání a inkluzivní pedagogika jsou v České republice ukotveny ve školském zákoně a vyhlášce č. 27/2016 Sb. Pro pedagogy představuje inkluze výzvu v oblasti diferenciace výuky, individuálních vzdělávacích plánů (IVP) i spolupráce s poradenskými zařízeními. V tomto článku si podrobně vysvětlíme legislativní rámec i klíčové kompetence pedagogů.

Obsah

Kompetence pedagoga a podpůrná opatření: Co musí znát učitel z důvodu integrace a inkluze? (co musí znát učitel z důvodu integrace a inkluze?)

Při realizaci společného vzdělávání ve třídě (klíčová otázka co musí znát učitel z důvodu integrace a inkluze?) musí pedagog ovládat tyto oblasti:

Oblast odborné kompetence	Konkrétní znalosti a dovednosti učitele	Praktická aplikace ve vyučování
Stupně podpůrných opatření (1.–5. stupeň)	Znalost 5 stupňů podpory dle vyhlášky č. 27/2016 Sb.	1. stupeň realizuje škola sama (PLPP), 2.–5. stupeň na doporučení ŠPZ (PPP/SPC).
Individuální vzdělávací plán (IVP)	Tvorba, adaptace cílů výuky a hodnocení žáka.	Úprava rozsahu učiva, časové dotace a používání kompenzačních pomůcek.
Metodické vedení asistenta pedagoga	Rozdělení rolí mezi učitelem a asistentem v hodině.	Přímá podpora žáka se SVP bez narušení chodu celé třídy.
Diferenciace a individualizace výuky	Metody pro zapojení dětí s různou úrovní tempa a schopností.	Zadávání víceúrovňových úloh a formativní hodnocení pokroku.

Rozdíl mezi integrací a inkluzí

Základní pedagogický rozdíl:

Integrace: Žák se SVP je začleněn do běžné školy, ale musí se přizpůsobit většinovému tempu a požadavkům školy.
Inkluze: Škola vytváří flexibilní podmínky a prostředí tak, aby vyhovovala individuálním vzdělávacím potřebám všech žáků.

Pokud se pedagogové nebo studenti pedagogických fakult připravují na státní zkoušky či atestace, je velmi důležité, aby znali všechny tyto pravidla. Tento přehled nabízí komplexní doporučení a zahrnuje každé cvičení, které vám může pomoci. Podle našich zkušeností je dobré mít přehled mezi všemi postupy, protože pouze tak můžete bez chyb zvládnout celý proces. Zde jsme pro vás připravili více příkladů, které jsou přehledné a které vám umožní být úspěšní při každé situaci ve třídě.